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Aquí introduce solo palabras clave que no sean asignaturas.
p. ej. "paciente" o "preparación de exámenes", etc.
Además, también se busca en los textos de los perfiles de usuario. Pero no en las asignaturas.
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CLASES PARTICULARES Computerunterstützte,Diagnose
¿Se trata posiblemente de varios temas? Computerunterstützte, Diagnose
4 resultados para: Computerunterstützte,Diagnose CLASES PARTICULARES
También se buscan los siguientes términos: Computerunterstützte Diagnose
CLASES PARTICULARES Kfz-Mechatronik, Kfz-Elektrik, Motorente... 1. Lehrjahr, 2. Lehrjahr, 3. Lehrjahr, 4. Lehrjahr, Meistervorbe...
asignaturas:
Kfz-Mechatronik, Kfz-Elektrik, Motorentechnik, Getriebetechnik, CAN-Bus, Fahrzeugtechnik, Kfz-Technik, Fehlerdiagnose Elektrik, Fehlerdiagnose Mechanik, Kfz-Elektronik, Fahrzeugelektrik, CAN-Bus-Diagnose, Elektrische Fehlerdiagnose, Mechanische Fehlerdiagnose, Motoreninstandsetzung
Cualificación:
Kfz-Meister mit 14 Jahren Berufserfahrung in Motoreninstandsetzung, Fehlersuche in Elektrik und Mechanik, sowie die Ausbildung und Begleitung von Azubis.
Nivel:
1. Lehrjahr, 2. Lehrjahr, 3. Lehrjahr, 4. Lehrjahr, Meistervorbereitung, Gesellenprüfungsvorbereitung, Ausbildung, Kfz-Meistervorbereitung, Kfz-Meisterprüfungsvorbereitung
Detalles:
Ich bin D., 31 Jahre jung und seit 8 Jahren Kfz-Meister.
In den letzten 8 Jahren habe ich einige Azubis auf ihrem Weg zur Gesellenprüfung begleiten dürfen.
Nun bin ich mit meiner Familie mit dem Camper unterwegs und möchte mein umfangreiches Praxiswissen in Motorentechnik, Fehlersuche, Elektrik, CAN-Bus usw. weitergeben.
Ich bin vollkommen zeitlich flexibel.
In den letzten 8 Jahren habe ich einige Azubis auf ihrem Weg zur Gesellenprüfung begleiten dürfen.
Nun bin ich mit meiner Familie mit dem Camper unterwegs und möchte mein umfangreiches Praxiswissen in Motorentechnik, Fehlersuche, Elektrik, CAN-Bus usw. weitergeben.
Ich bin vollkommen zeitlich flexibel.
Clase de prueba gratuita:
Sí, el/la tutor/a ofrece una clase de prueba gratuita.
Colocaciones exitosas:
2
online-Präferenz:
Solo clases online.
Horarios:
morningforenoonnoonafternoonevening
Respuestas a preguntas de conocimiento:
Entrada del:
01/25/26
Este tutor pudo ayudar con éxito recientemente en las siguientes solicitudes de tutoría:
KFZ, Kfz-Technik, Fahrzeugtechnik, AutomobiltechnikKfz-Technik, Fahrzeugtechnik, MechatronikKFZ-Mechatronik, Fehlerdiagnose, Stromlaufpläne lesen, Stromlaufpläne verstehen
KFZ, Kfz-Technik, Fahrzeugtechnik, AutomobiltechnikKfz-Technik, Fahrzeugtechnik, MechatronikKFZ-Mechatronik, Fehlerdiagnose, Stromlaufpläne lesen, Stromlaufpläne verstehen
Disponibilidad: Según nuestra experiencia, puede cambiar con rapidez. Siempre vale la pena contactar.
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CLASES PARTICULARES computer hardware, computer, adobe photo... Computer
asignaturas:
computer hardware, computer, adobe photoshop, hardware, photoshop, flash, ms-office, excel, access, word
Cualificación:
computer installation , Diagnose . Ms office , adobe photoshop , flash
Nivel:
Computer
Respuestas a preguntas de conocimiento:
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CLASES PARTICULARES Mathe, Physik, Elektrotechnik, Elektrote... Bis Abitur, Bis Ausbidungsende, Grundstudium
asignaturas:
Mathe, Physik, Elektrotechnik, Elektrotechnik-Grundlagen, Messtechnik, computerunterstützte Schaltungen, LabVIEW, LabVIEW-Programmierung, technische Mathematik, Mikrocontroller-Programmierung, Mikrocontroller, Nachrichtentechnik
Cualificación:
Langjährig Lehrer an Fachschule für Elektrotechnik. Seit zwei Jahren Nachhilfelehrer. Zur Zeit nur Onlineunterricht.
Nivel:
Bis Abitur, Bis Ausbidungsende, Grundstudium
Detalles:
Ich möchte Nachhilfe, fachliche Unterstützung geben für Schüler an Technik-Fachschulen, Berufsschulen oder für Studenten. 20 Jahre arbeitete ich als Lehrer an Fachschule für Techniker und Berufsschule in gutem Austausch mit den Schülern.
Unterricht in Elektrotechnik-Grundlagen, el. Messtechnik, auch Computerunterstützte Schaltungen und Messungen mit LabVIEW-Programmierung Mikrocontroller-Programmierung, Nachrichtentechnik sowie Physik und Mathematik insb. für Anwendung im technischen Bereich.
Mir ist wichtig und gelingt, auf die einzelnen Menschen in Ausbildung einzugehen und, dass sie ein Verstehen der technischen Zusammenhänge entwickeln und Kenntnisse und Übung für die praktische Anwendung entwickeln, sowie Unterstützung für Prüfungsvorbereitung.
Zusätzliche Qualifikationen,
20 Jahre Tätigkeit an Techniker-Fachschule u. Berufsschule Elektrotechnik (Grundlagen, elektr. Messtechnik, Computerunterstützte Messtechnik, Mikrocontroller-Programmierung, Nachrichtentechnik) in gutem Austausch mit den Schülern, daraus langjährige Erfahrung, didaktische, pädagogische Fähigkeit und Eignung und sehr fundiertes, weitreichendes Fachwissen, sowie Befähigung und Erfahrung in verständlicher Vermittlung der Lehrinhalte und deren praxisbezogener Anwendung. Dabei gelingt, dass sie sowohl gute fachliche Kenntnisse und Fertigkeiten mit deren praktischem Anwendungsbezug gewinnen in anschaulicher Vermittlung und Übung, sowie ein Verstehen der Zusammenhänge und Wirkprinzipien entwickeln, sich mit eigenen Ideen und Fragen einbringen. Und dass sie Motivation, Interesse und auch Freude finden, gelang und machte das gemeinsame Arbeiten im Unterricht lebendig und erfolgreich. Dabei ist mir wichtig und gelingt mir der gute persönliche Kontakt mit den einzelnen Schülern und individuelles Eingehen auf deren Anliegen, Fragen und eigenen Beiträgen. Deshalb möchte ich weiterhin als Lehrer arbeiten, nun für zusätzliche Unterstützung, "Nachhilfe" (der Begriff gefällt mir nicht und beschreibt nicht die eigentlichen Inhalte der gemeinsamen Arbeit). Auch kreativitätsfördernde Unterrichtsinhalte und -gestaltung ist wertvoll mit Erfolgserlebnissen der Schüler. Um dies, wie für die Schüler und mich die gemeinsame Arbeit im Unterricht inhaltsreich und auch motivierend und mit Spaß daran war, an einem Beispiel zu veranschaulichen, (u.a. in der computerunterstützen Messtechnik und für Mikrocontroller) wie die Schüler mit eigenständigen Programmierungen zu Funktionen in technischen Aufbauten das angestrebte Ergebnis, die Funktion am Zielobjekt, erzielen.
Unterricht in Elektrotechnik-Grundlagen, el. Messtechnik, auch Computerunterstützte Schaltungen und Messungen mit LabVIEW-Programmierung Mikrocontroller-Programmierung, Nachrichtentechnik sowie Physik und Mathematik insb. für Anwendung im technischen Bereich.
Mir ist wichtig und gelingt, auf die einzelnen Menschen in Ausbildung einzugehen und, dass sie ein Verstehen der technischen Zusammenhänge entwickeln und Kenntnisse und Übung für die praktische Anwendung entwickeln, sowie Unterstützung für Prüfungsvorbereitung.
Zusätzliche Qualifikationen,
20 Jahre Tätigkeit an Techniker-Fachschule u. Berufsschule Elektrotechnik (Grundlagen, elektr. Messtechnik, Computerunterstützte Messtechnik, Mikrocontroller-Programmierung, Nachrichtentechnik) in gutem Austausch mit den Schülern, daraus langjährige Erfahrung, didaktische, pädagogische Fähigkeit und Eignung und sehr fundiertes, weitreichendes Fachwissen, sowie Befähigung und Erfahrung in verständlicher Vermittlung der Lehrinhalte und deren praxisbezogener Anwendung. Dabei gelingt, dass sie sowohl gute fachliche Kenntnisse und Fertigkeiten mit deren praktischem Anwendungsbezug gewinnen in anschaulicher Vermittlung und Übung, sowie ein Verstehen der Zusammenhänge und Wirkprinzipien entwickeln, sich mit eigenen Ideen und Fragen einbringen. Und dass sie Motivation, Interesse und auch Freude finden, gelang und machte das gemeinsame Arbeiten im Unterricht lebendig und erfolgreich. Dabei ist mir wichtig und gelingt mir der gute persönliche Kontakt mit den einzelnen Schülern und individuelles Eingehen auf deren Anliegen, Fragen und eigenen Beiträgen. Deshalb möchte ich weiterhin als Lehrer arbeiten, nun für zusätzliche Unterstützung, "Nachhilfe" (der Begriff gefällt mir nicht und beschreibt nicht die eigentlichen Inhalte der gemeinsamen Arbeit). Auch kreativitätsfördernde Unterrichtsinhalte und -gestaltung ist wertvoll mit Erfolgserlebnissen der Schüler. Um dies, wie für die Schüler und mich die gemeinsame Arbeit im Unterricht inhaltsreich und auch motivierend und mit Spaß daran war, an einem Beispiel zu veranschaulichen, (u.a. in der computerunterstützen Messtechnik und für Mikrocontroller) wie die Schüler mit eigenständigen Programmierungen zu Funktionen in technischen Aufbauten das angestrebte Ergebnis, die Funktion am Zielobjekt, erzielen.
¿Por qué me gusta dar clases particulares?
Etwas was ich selber verstanden habe, erkläre ich mit Freude anderen Interessierten. Meistens geht es darum komplexe Zusammenhänge auf grundlegende einfache Prinzipien zurückzuführen. Colocaciones exitosas:
24 👍
online-Präferenz:
Solo clases online.
Horarios:
forenoonnoonafternoon
Respuestas a preguntas de conocimiento:
F: Was kondensiert ein Kondensator? Und welche Funktion hat der Kondensator grundsätzlich?
A: Ein Kondensator kann elektrische Ladungen aufnehmen wenn er an eine Spannung angeschlossen wird. Im Kondensator baut sich dann ein elektrisches Feld auf, indem
die zugeführte Energie gespeichert wird. Bei Wechselspannung wechselt ständig die Polarität. Strom kann zu und abfließen. Der Widerstand sinkt bei steigender Frequenz.
Último Activo:
08/28/2026 16:39
Comentarios: (de alumnos de tutoría o de padres)
- Bisher zwei Stunden, läuft gut, erklärt sehr geduldig und verständlich !
- Empfehlenswert
- Hat alles super geklappt, Nachhilfe läuft schon, mein Sohn ist super zufrieden!
- Alles prima...Nachhilfe läuft und mein Sohn ist super zufrieden!
- Sehr angenehm und erklärt sehr verständlich.Klausur Elektrotechnik solide bestanden. Mein Dank an Herrn S. Absolut zu empfehlen!
- Sehr gutes Fachwissen, zuverlässig und kompetent
Kann sehr gut erklären und veranschaulichen. Vereinbarte Termine wurden absolut pünktlich eingehalten.
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CLASES PARTICULARES mbbs.usmle step 1, 2.anatomy, physiology... USMLE ,MBBS ,MD
asignaturas:
mbbs.usmle step 1, 2.anatomy, physiology, biochemistry, pathology, microbiology, pharmacology, medecine.alll.
Cualificación:
MBBS,MD ANATOMY
Nivel:
USMLE ,MBBS ,MD
Detalles:
Date: Wednesday, May 16, 2007
Category: Lessons Offered
Region: Hyderabad
Description: GOOD NEWS FOR USMLE STEP I AND 2 TAKERS
MOST OF THE STUDENTS THOSE WHO R TAKING USMLE ARE FAILING TO PASS EVEN THOUGH THEY DID THEIR MED SCHOOL WELL,,,ONE IMPORTENT ASPECT IS THAT MED SCHOOL ALL OVER THE WORLD JUST GIVES AN IDEA ABOUT WHAT IS MEDECINE AND THE STUDENT IS NOT ABLE TO COPE UP WITH THE VOLUME AND SPEED SO FINALLY THEY END UP THEIR EXAMS BY READING IMPORTANT QUESTIONS ,,,MOSTLY 80% OF THE STUDENTS EVEN AFTER COMPLETING MBBS THEY DONT KNOW SOME SIMPLE BASICS AND PATHOPHYSIOLOGIC ASPECT OF MEDECINE .......MAINLY THE BRIDGE BETWEEN THE SUBJECTS . THIS IS THE MAIN REASON FOR THE STUDENTS LO SCORE LESS IN USMLE STEPS ....
USMLE EXAM HITS DIRECTLY ON THE CORE THAT WHAT U KNOW AND WHAT IS UR INDUCTIVE REASONING TO Diagnose THE DISEASE AS MUCH AS POSSIBLE....THIS IS POSSIBLE ONLY U KNOW ALL THE 8 SUBJECTS WELL AND SO I BELIEVE WHEN COMPARE TO STUDY KAPLAN OUR BASIC MEDICAL TEXT GIVES BETTER CHANCE......EVEN THOUGH SOURCE IS AVILABLE SOME STUDENTS CANNOT COPE UP WITH THE VOLUMES.....
HERE IS THE END FOR ALL THESE
ILL TAKE HOME TUTORING FOR MBBS AND USMLE STEP1,2
USMLE COURSE DURATION 8 MONTHS....
ILL TEACH.....
ANATOMY
PHYSIOLOGY
BIOCHEMISTRY
PATHOLOGY
PHARMACOLOGY
BEHAVORIAL SCIENCE
MEDICAL GENETICS......ALL MED SUBJECTS
FOR USMLE AND MBBS 500rs PER HOUR
Category: Lessons Offered
Region: Hyderabad
Description: GOOD NEWS FOR USMLE STEP I AND 2 TAKERS
MOST OF THE STUDENTS THOSE WHO R TAKING USMLE ARE FAILING TO PASS EVEN THOUGH THEY DID THEIR MED SCHOOL WELL,,,ONE IMPORTENT ASPECT IS THAT MED SCHOOL ALL OVER THE WORLD JUST GIVES AN IDEA ABOUT WHAT IS MEDECINE AND THE STUDENT IS NOT ABLE TO COPE UP WITH THE VOLUME AND SPEED SO FINALLY THEY END UP THEIR EXAMS BY READING IMPORTANT QUESTIONS ,,,MOSTLY 80% OF THE STUDENTS EVEN AFTER COMPLETING MBBS THEY DONT KNOW SOME SIMPLE BASICS AND PATHOPHYSIOLOGIC ASPECT OF MEDECINE .......MAINLY THE BRIDGE BETWEEN THE SUBJECTS . THIS IS THE MAIN REASON FOR THE STUDENTS LO SCORE LESS IN USMLE STEPS ....
USMLE EXAM HITS DIRECTLY ON THE CORE THAT WHAT U KNOW AND WHAT IS UR INDUCTIVE REASONING TO Diagnose THE DISEASE AS MUCH AS POSSIBLE....THIS IS POSSIBLE ONLY U KNOW ALL THE 8 SUBJECTS WELL AND SO I BELIEVE WHEN COMPARE TO STUDY KAPLAN OUR BASIC MEDICAL TEXT GIVES BETTER CHANCE......EVEN THOUGH SOURCE IS AVILABLE SOME STUDENTS CANNOT COPE UP WITH THE VOLUMES.....
HERE IS THE END FOR ALL THESE
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USMLE COURSE DURATION 8 MONTHS....
ILL TEACH.....
ANATOMY
PHYSIOLOGY
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CLASES PARTICULARES in 54441 Trassem, Deutschland:
Karten-Anzeige derzeit inaktiv.
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Preise für den Nachhilfeunterricht:
Es gilt "Freie Vereinbarung" oder "VHS":
Wenn im Profil nicht anders genannt, können Sie den Ort, die Häufigkeit und die
Vergütung im Vorgespräch unverbindlich und einvernehmlich absprechen.
Diese Regelung ermöglicht faire Vereinbarungen, die für
beide Seiten positiv sind.
*unverbindliche Erfahrungswerte
Viel Erfolg!
Premio
Nuestra plataforma fue galardonada en el marco del Deutschen Bildungs-Award-2023/2024 por DISQ (Deutsches Institut für Service-Qualität) y NTV en la categoría Escuela & Estudios / Portales de intermediación de clases particulares como ganadora en la categoría Portales de intermediación de clases particulares. La base fue una encuesta representativa de consumidores con 33.242 votos y valoraciones de aproximadamente 415 proveedores educativos. Al año siguiente 2024/25 nuestra plataforma alcanzó nuevamente una posición destacada (Top-7).
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