Online ders
Nachhilfe von zu Hause aus, bequem & sicherViele unserer Lehrer/innen bieten Visuelle+Effekte-Nachhilfe online an.
Uzaktan eğitim, çevrimiçi ders, e-öğrenme, Zoom, Skype, webcam vb.
Yine de yüz yüze ders isteyenler için, yakınındaki öğrencinin ya da öğretmenin evinde geleneksel özel dersler sunmaya devam ediyoruz.
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Anahtar kelime aramasının amacı:
- Kullanıcı profillerinin dışında ara.
Buraya yalnızca ders olmayan anahtar kelimeler girin.
örn. "sabırlı" veya "sınav hazırlığı", vb.
Ayrıca kullanıcı profil metinlerinde de aranacaktır. Ancak derslerde aranmaz.
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Özel Ders Visuelle,Effekte
5 sonuç için: Visuelle,Effekte Özel ders
Aşağıdaki terimler de aranır: Visuelle Effekte
Özel ders Film, Animation, Kunst, 3D-Animation, Af... Oberstufe, Abitur, Ausbildung, Studium, Weiterbildung
Konular:
Film, Animation, Kunst, 3D-Animation, After Effects, Adobe Premiere
Nitelik:
Meisterschüler an der UdK Berlin (2018-2022) und Bachelor in Film und Animation (2015-2018)
Seviye:
Oberstufe, Abitur, Ausbildung, Studium, Weiterbildung
Detaylar:
Ich heisse Jan Luis, bin 28 Jahre alt und wohne in Berlin.
Ich habe mich schon immer für audio-Visuelle Medien interessiert, da sie das Wort, die Bewegung, das Visuelle und die Musik zusammenbringen.
Ich kreiere Animationen in verschiedenen Techniken von Puppentrick über Zeichentrick mit realen Schauspielern bis hin zur 3D Animation. Die Fusion unterschiedlicher Medien schaffe ich mit Adobe After Effects und Adobe Premiere.
Meine Animationen werden auf internationalen Filmfestivals und Kunstaustellungen, oft begleitet von Skulpturen, die ich baue, präsentiert.
Ich bin aber keineswegs ein isolierter Kunstschaffender, ich arbeite oft an Teamprojekten und unterrichte Film & Animation. Darüber hinaus biete ich Workshops an passionierte Kunstanfänger.
Ich bin ein positiver Mensch, interagiere gerne mit Anderen, meditiere jeden Morgen und versuche, jeden Tag etwas besser zu sein in dem, was ich tue. , )
Ich habe mich schon immer für audio-Visuelle Medien interessiert, da sie das Wort, die Bewegung, das Visuelle und die Musik zusammenbringen.
Ich kreiere Animationen in verschiedenen Techniken von Puppentrick über Zeichentrick mit realen Schauspielern bis hin zur 3D Animation. Die Fusion unterschiedlicher Medien schaffe ich mit Adobe After Effects und Adobe Premiere.
Meine Animationen werden auf internationalen Filmfestivals und Kunstaustellungen, oft begleitet von Skulpturen, die ich baue, präsentiert.
Ich bin aber keineswegs ein isolierter Kunstschaffender, ich arbeite oft an Teamprojekten und unterrichte Film & Animation. Darüber hinaus biete ich Workshops an passionierte Kunstanfänger.
Ich bin ein positiver Mensch, interagiere gerne mit Anderen, meditiere jeden Morgen und versuche, jeden Tag etwas besser zu sein in dem, was ich tue. , )
Ücretsiz deneme dersi:
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Özel ders dessin, peinture, logiciels adobe, phot... Tous niveaux
Konular:
dessin, peinture, logiciels adobe, photoshop, illustrator
Nitelik:
diplomée de l'école Estienne Paris (BTS communication Visuelle multimédia), des Beaux Arts de Nîmes (Diplome national d'arts plastiques) et de l'esad d'Amiens (Diplome National Supérieur Expression Plastique, graphisme).
Seviye:
Tous niveaux
Detaylar:
-Peinture et dessin (tous niveaux, principalement pour enfants jusqu'à 12 ans)
-Logiciels adobe tous niveaux, apprentissage personnalisé, ciblé selon vos besoins et attentes. Retouchez vos photos, créez vos cartes de visites, le logo de votre entreprise et bien plus encore...
Je suis très sociable,et j'ai de l'expérience dans l'éducation (titulaire du BAFA) j'enseigne aux particuliers depuis 2 ans.
N'hésitez pas à me contacter par mail ou téléphonne.
A bientot
Anne
-Logiciels adobe tous niveaux, apprentissage personnalisé, ciblé selon vos besoins et attentes. Retouchez vos photos, créez vos cartes de visites, le logo de votre entreprise et bien plus encore...
Je suis très sociable,et j'ai de l'expérience dans l'éducation (titulaire du BAFA) j'enseigne aux particuliers depuis 2 ans.
N'hésitez pas à me contacter par mail ou téléphonne.
A bientot
Anne
Özel ders Englisch Klassenstufen 5 - 12
Konular:
Englisch
Nitelik:
+ Abitur mit Englisch Leistungskurs
(1,0 Prüfungsergebnis)
- Jahr Auslandsaufenthalt in den USA
- Englisch Lehrer eines Fortgeschrittenen Kurses beim Projekt "Senioren auf die Schulbank" des Ostseegymnasium Sassnitz
(1,0 Prüfungsergebnis)
- Jahr Auslandsaufenthalt in den USA
- Englisch Lehrer eines Fortgeschrittenen Kurses beim Projekt "Senioren auf die Schulbank" des Ostseegymnasium Sassnitz
Seviye:
Klassenstufen 5 - 12
Detaylar:
Zu meiner Unterrichtsgestaltung:
Dass der Mensch aufnahmebereiter ist, je stärker er in etwas involviert wird, ist mittlerweile unbestritten. Jeder kennt die Namen seiner Lieblingssportmannschaft, kennt jeder die deutschen Bundesminister? Interesse und Neugierde sind also der Nährboden des Lernens.
Dies mache ich mir zunutze, indem sich mein Unterricht, was die Auswahl der Themen anbelangt, stark am Lernenden orientiert. Dadurch wird Eis gebrochen, entstehen Dialoge und im Endeffekt engagierte Texte.
Dabei werden natürlich sämtliche aktuelle Medien herangezogen, neben dem Schulmaterial.
Soweit es das Können der/des Lernenden zulässt (zu Beginn des Unterrichts, steht eine Stärken/Schwächen Analyse), wird von Anfang an in lockeren aber korrekten Englisch gesprochen und lediglich für Erläuterungen Deutsch herangezogen.
Ausnahme bilden Englisch-Lernende die wenige Grundkenntnisse besitzen.
Neben all dem Lernen durch Erleben besitzt natürlich auch die Sprachstruktur, also Grammatik ein hohe Priorität. Doch auch hier setze ich im Gegensatz zur gängigen Schulpraxis NICHT auf "Tabellen mit schematischen a, b, c Beispielen" sondern versuche insbesondere auch mit leicht verständlichen Vergleichen zur deutschen Sprache, den SINN und die Notwendigkeit der jeweiligen Grammatik zu verdeutlichen (Warum kann ich falsch verstanden werden, wenn ich diese Zeit und nicht jene benutze?). Das Zauberwort heißt also: der Aha-Effekt, solche Aha-Effekte landen beim Gedächtnis nie in der untersten Schublade.
Ich hoffe, dass Ihnen dieses Grundkonzept Englisch zu erlernen gefällt. Die Details werden Ihren jeweiligen Zielen, bzw. Erwartungen, sowie Ihrem Lerntypus angepasst.
Mario
Dass der Mensch aufnahmebereiter ist, je stärker er in etwas involviert wird, ist mittlerweile unbestritten. Jeder kennt die Namen seiner Lieblingssportmannschaft, kennt jeder die deutschen Bundesminister? Interesse und Neugierde sind also der Nährboden des Lernens.
Dies mache ich mir zunutze, indem sich mein Unterricht, was die Auswahl der Themen anbelangt, stark am Lernenden orientiert. Dadurch wird Eis gebrochen, entstehen Dialoge und im Endeffekt engagierte Texte.
Dabei werden natürlich sämtliche aktuelle Medien herangezogen, neben dem Schulmaterial.
Soweit es das Können der/des Lernenden zulässt (zu Beginn des Unterrichts, steht eine Stärken/Schwächen Analyse), wird von Anfang an in lockeren aber korrekten Englisch gesprochen und lediglich für Erläuterungen Deutsch herangezogen.
Ausnahme bilden Englisch-Lernende die wenige Grundkenntnisse besitzen.
Neben all dem Lernen durch Erleben besitzt natürlich auch die Sprachstruktur, also Grammatik ein hohe Priorität. Doch auch hier setze ich im Gegensatz zur gängigen Schulpraxis NICHT auf "Tabellen mit schematischen a, b, c Beispielen" sondern versuche insbesondere auch mit leicht verständlichen Vergleichen zur deutschen Sprache, den SINN und die Notwendigkeit der jeweiligen Grammatik zu verdeutlichen (Warum kann ich falsch verstanden werden, wenn ich diese Zeit und nicht jene benutze?). Das Zauberwort heißt also: der Aha-Effekt, solche Aha-Effekte landen beim Gedächtnis nie in der untersten Schublade.
Ich hoffe, dass Ihnen dieses Grundkonzept Englisch zu erlernen gefällt. Die Details werden Ihren jeweiligen Zielen, bzw. Erwartungen, sowie Ihrem Lerntypus angepasst.
Mario
Özel ders Arts appliqués, dessin, stylisme, commun... Collège,lycée, année préparatoire, mise à niveaux,BTS
Konular:
Arts appliqués, dessin, stylisme, communication visuelle, graphisme, photographie
Nitelik:
direction artistique, graphisme print/web, stylisme,creative consulting, etudes de tendances, Brand marketing
Seviye:
Collège,lycée, année préparatoire, mise à niveaux,BTS
Detaylar:
A LONDRES : UN COACH POUR VOS ETUDES ARTISTIQUES Vous préparez votre portfolio pour entrer dans une école d’art à Londres? (Central Saint Martins College of Art and Design, London College of Fashion, Chelsea College of Art and Design, London College of Communication…) Vous venez juste de commencer vos études artistiques et vous avez besoin d’un coup de pouce, de conseils sur vos projets, d’un regard professionnel extérieur qui puisse vous guider dans la bonne direction ? Je vous propose un tutorial personnalisé pour réussir brillamment vos études et préparer votre future approche du monde professionnelle de la création. QUI SUIS-JE ? Je suis directrice artistique, diplômée de l’Ecole nationale supérieure des arts appliqués Dupérré à Paris. Ayant acquis une solide expérience en agence de publicité à Paris, je collabore depuis ces 8 derniers années en freelance avec différents partenaires dans le domaine de la communication Visuelle et du consulting créatif (image de marque, études de tendances, créateurs, bureaux d’études et agences d’événementiels, bureaux de style et magazines…( Mes collaborations : Cartier, Vuitton, lamarthe, CIC…) Le premier rendez-vous est gratuit. (rencontre et analyse de vos besoins) Tarifs : €25/h Forfaits et consultations adaptables selon mission ( ‘les premiers pas’, projet , suivi ‘l’année…) et emploi du temps.
Özel ders Informatik, Programmieren, Netzwerktechn... Bachelorstudium, Bachelor
Konular:
Informatik, Programmieren, Netzwerktechnik, Java, Javascript, Arduino, HTML, CSS, Mikrocontroller, Elektrotechnik, Hardware, Musikproduktion, Ableton, Linux, Theoretische Informatik, Subnetting, Router, Switch, MAC-Adresse, Security, TCP & UDP, Protokolle, Zahlensysteme, Logik, Automatensysteme, Komplexitätstheorie, Musikproduktion, Mathematik, Matritzen, Differentialrechnung, Integralrechnung
Nitelik:
Informatik HTL
Bachelor in Medizininformatik - TU Wien
Bachelor in Medizininformatik - TU Wien
Seviye:
Bachelorstudium, Bachelor
Detaylar:
Biete Nachhilfe vor Ort, oder über Zoom an.
Vor Ort in der Nähe von Bahnhof Meidling.
Typischerweise starte ich die Stunde mit einem kurzen Check des aktuellen Wissensstands und Verständnisses. Nachdem wir eventuelle Verständnislücken geschlossen haben, lösen wir ein paar Aufgaben. Falls keine mitgebracht werden, bereite ich welche vor.
Mein Unterrichtsstil ist kooperativ und nicht autoritär. Der Ablauf und Stil des Unterrichts wird auch gerne an Bedürfnisse der Schüler oder Erwartungen der Eltern angepasst. Ich fordere Schüler heraus, über das Auswendiglernen hinauszugehen und hoffe daher auf eine gewisse Lernbereitschaft.
Keine Angst davor haben, Fragen zu stellen, sobald diese auftauchen. Ich begegne euch mit Respekt, bewerte nicht und mit vielen Fragen lernt man am besten.
Wenn der Schüler oder die Schülerin mir 1-2 Tage vor der Stunde das Thema oder die geplanten Aufgaben zusenden, kann ich die Stunde optimal planen und nötige Vorbereitungen treffen.
Ich führe den Unterricht grundsätzlich ohne Anwesenheit der Eltern durch, da Schüler erfahrungsgemäß entspannter und konzentrierter arbeiten, wenn keine zusätzliche Nervosität entsteht.
Ich liste hier die genauen Stoffgebiete, die ich anbiete nicht auf, da es so viele sind. Bei Interesse einfach eine Anfrage erstellen. Hier ein paar Themenbereiche zur Orientierung
___
---- Informatik
- Programmieren: Java, Javascript, Arduino
- Themen: Datentypen, Funktionen, Klassen, Kontrollstrukturen, Einfache Algorithmen, Frameworks, Exception Handling, ...
- Markup Sprachen: HTML, CSS
- Netzwerktechnik: IP, Subnetting, Router, Switch, MAC-Adresse, Security, TCP & UDP, Protokolle
- Mikrocontroller: Arduino und Elektrotechnik Basics
- Hardware: PC-Komponenten, Displays, Lautsprecher, Peripherals
- Musikproduktion: Theorie, Ableton, Effekte, MIDI, Techniken
- Linux: Grundlegende Kommandos, Benutzer & Gruppen, Berechtigungen
- Theoretische Informatik: Zahlensysteme, Logik, Automatensysteme, Komplexitätstheorie
---- Mathematik
- Grundlagen (Brüche, schriftliches Rechnen, Koordinatensystem, Prozentrechnen, [sin, cos, ...])
- Funktionen
- Gleichungen
- Matrizen
- Differenzieren & Integrieren (Grundlagen)
Vor Ort in der Nähe von Bahnhof Meidling.
Typischerweise starte ich die Stunde mit einem kurzen Check des aktuellen Wissensstands und Verständnisses. Nachdem wir eventuelle Verständnislücken geschlossen haben, lösen wir ein paar Aufgaben. Falls keine mitgebracht werden, bereite ich welche vor.
Mein Unterrichtsstil ist kooperativ und nicht autoritär. Der Ablauf und Stil des Unterrichts wird auch gerne an Bedürfnisse der Schüler oder Erwartungen der Eltern angepasst. Ich fordere Schüler heraus, über das Auswendiglernen hinauszugehen und hoffe daher auf eine gewisse Lernbereitschaft.
Keine Angst davor haben, Fragen zu stellen, sobald diese auftauchen. Ich begegne euch mit Respekt, bewerte nicht und mit vielen Fragen lernt man am besten.
Wenn der Schüler oder die Schülerin mir 1-2 Tage vor der Stunde das Thema oder die geplanten Aufgaben zusenden, kann ich die Stunde optimal planen und nötige Vorbereitungen treffen.
Ich führe den Unterricht grundsätzlich ohne Anwesenheit der Eltern durch, da Schüler erfahrungsgemäß entspannter und konzentrierter arbeiten, wenn keine zusätzliche Nervosität entsteht.
Ich liste hier die genauen Stoffgebiete, die ich anbiete nicht auf, da es so viele sind. Bei Interesse einfach eine Anfrage erstellen. Hier ein paar Themenbereiche zur Orientierung
___
---- Informatik
- Programmieren: Java, Javascript, Arduino
- Themen: Datentypen, Funktionen, Klassen, Kontrollstrukturen, Einfache Algorithmen, Frameworks, Exception Handling, ...
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- Netzwerktechnik: IP, Subnetting, Router, Switch, MAC-Adresse, Security, TCP & UDP, Protokolle
- Mikrocontroller: Arduino und Elektrotechnik Basics
- Hardware: PC-Komponenten, Displays, Lautsprecher, Peripherals
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- Linux: Grundlegende Kommandos, Benutzer & Gruppen, Berechtigungen
- Theoretische Informatik: Zahlensysteme, Logik, Automatensysteme, Komplexitätstheorie
---- Mathematik
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Bana özel ders neden keyif veriyor?
Ich erwecke gerne Faszination in anderen, für die Themen, die mich selber begeistern. Ein solides Lernen auf Verständnis ist mir sehr wichtig bei meinen Schülern. Dann vergisst man das Gelernte nicht und kann in Zukunft darauf aufbauen. Başarılı yerleştirmeler:
1
Bu özel ders öğretmeni son olarak aşağıdaki özel ders taleplerinde başarıyla yardımcı olabildi: -talep üzerine-
Kolayca kayıt ol, biz hallederiz ...
Özel ders in 10961 Berlin - Neukölln, Deutschland:
Harita geçici olarak kullanılamıyor
İlgili aramalar
Preise für den Nachhilfeunterricht:
Es gilt "Freie Vereinbarung" oder "VHS":
Wenn im Profil nicht anders genannt, können Sie den Ort, die Häufigkeit und die
Vergütung im Vorgespräch unverbindlich und einvernehmlich absprechen.
Diese Regelung ermöglicht faire Vereinbarungen, die für
beide Seiten positiv sind.
*unverbindliche Erfahrungswerte
Viel Erfolg!
Ödül
Platformumuz, im Rahmen des Deutschen Bildungs-Award-2023/2024 tarafından DISQ (Deutsches Institut für Service-Qualität) ve NTV ile Okul & Studium / Özel ders aracılık portalları kategorisinde ödül sahibi olarak Özel ders aracılık portalları kategorisinde ödüllendirildi. Dayanak, temsili bir tüketici anketiyle elde edilen 33.242 oy ve yaklaşık 415 eğitim sağlayıcısı tarafından verilen değerlendirmelerdi. İzleyen yıl 2024/25’te platformumuz yeniden üst sıralarda yer aldı (Top-7).
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Interesting: You might be interested in what http://en.wikipedia.org/wiki/Tutor#Private_tutors has to say about tutoring.



