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AULA PARTICULAR Versuchsplanung

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1 resultados para: Versuchsplanung AULA PARTICULAR 

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AULA PARTICULAR Versuchsplanung Studium, FH, Universität

 AULA PARTICULAR online screen webcam
Überregionale Onlinenachhilfe
für Versuchsplanung
1) ID 107797
24148 Kiel
Matérias:
Statistik, Mathematik, Lineare Algebra, Analysis, Wirtschaftsmathematik, Forschungsmethoden, Ökonometrie, Versuchsplanung, Testtheorie, SPSS, R, JASP, Jamovi
Qualificação:
promovierter Diplom-Psychologe (Uni Kiel) mit Zusatzqualifikationen in Statistik, (Wirtschafts-)mathematik, und Ökonometrie (6 Module auf Bachelor- und Masterniveau der FernUni Hagen)
Nível:
Studium, FH, Universität
Detalhes:
Nachhilfe in Statistik, (Wirtschafts-)Mathematik, quantitativen Forschungsmethoden, Ökonometrie, Testtheorie für Studierende (Uni, FH, Berufsakademie) aus Deutschland.

Por que gosto de dar aulas particulares?
Mir machen der Stoff und seine Vermittlung Spaß.
Preço:
Nachhilfe einzeln ab € 24,- / 60 min., als Gruppe ab € 14,- / 60 min., Statistikberatung ab € 32,50 / 60 min. 14.00  €/h info
Colocações bem-sucedidas: 
14 👍
Disponível:
   contato
online-Präferenz:
Prefiro aulas online, mas não excluo aulas presenciais.
Respostas a perguntas de conhecimento:
F: Was ist der Unterschied zwischen Angewandte Mathematik und Mathematik?
A: In der Angewandten Mathematik werden bekannte mathematische Verfahren auf Probleme außermathematischer Teildisziplinen (z.B. Physik, Wirtschaftswissenschaften) angewendet oder neue mathematische Verfahren zur Lösung dieser Probleme entwickelt. In der reinen oder theoretischen Mathematik erfolgt die Entwicklung neuer mathematischer Methoden zur Lösung innermathematischer Probleme, muß also keinen Bezug zu außermathematischen Problemen haben. Die Trennung der beiden Bereiche ist nicht scharf, sondern fließend.
F: Wieso verwendet man in der induktiven Statistik eine andere Formel für die Varianzberechnung als in der deskriptiven Statistik?
A: In der induktiven Statistik ist man an einer möglichst guten Schätzung der theoretischen / Populationsvarianz interessiert. Die empirische Varianz 1/n ∑(x_i - x̄)², die mitunter in der deskriptiven Statistik verwendet wird, erfüllt ein wichtiges Qualitätsmerkal eines guten Schätzers nicht: Sie ist nicht erwartungstreu, verfehlt also im langfristigen Mittel die theoretische Varianz. Man spricht von einem verzerrten Schätzer. Das Ausmaß der Verzerrung kann behoben werden, wenn man die Summe der quadratischen Abweichungen vom Mittelwert ∑(x_i - x̄)², nicht durch den Stichprobenumfang n, sondern durch n-1 teilt: Die korrigierte Stichprobenvarianz 1/(n-1) ∑(x_i - x̄)² ist erwartungstreu, trifft also im langfristigen Mittel die theoretische Varianz. Daher fließt dieser korrigierte Varianzschätzer häufig in inferenzstatistische Verfahren wie z.B. dem t-Test ein.
Última atividade:
08/15/2026 14:56
Comentários: (de alunos de tutoria ou pais)
  • Fach: Statistik. geduldig, professionell, Klausur bestanden!
Em listas de favoritos:
27x  ?   |   contato
Recentemente este tutor ajudou com sucesso nas seguintes solicitações de tutoria:
Quantitative Methoden, Quantitative Methoden der Sozialwissenschaften, Statistik, Sozialwissenschaften, KommunikationswissenschaftenStatistics, Finanzmathematik, International BusinessDifferential & Integralrechnung, Industrielle Biotechnologie, Differentialrechnung, Integralrechnung, Biotechnologie, Mathematik, BiologieÖkonometrie, Wirtschaftswissenschaften, WiWi
Disponibilidade: Segundo a experiência, pode mudar rapidamente. Vale sempre a pena contactar.
Mo
Di
Mi
Do
Fr
Sa
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Cedo de manhã
Manhã
Antes do meio-dia
Ao meio-dia
À tarde
À noite
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AULA PARTICULAR in 24148 Kiel, Deutschland:
💰 Preço médio ajustado em: Kiel: ~22€/h Estatísticas
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Statistik, Mathematik, Lineare Algebra, Analysis, Wirtschaftsmathematik, Forschungsmethoden, Ökonometrie, Versuchsplanung, Testtheorie, SPSS, R, JASP, Jamovi
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A: In der Angewandten Mathematik werden bekannte mathematische Verfahren auf Probleme außermathematischer Teildisziplinen (z.B. Physik, Wirtschaftswissenschaften) angewendet oder neue mathematische Verfahren zur Lösung dieser Probleme entwickelt. In der reinen oder theoretischen Mathematik erfolgt die Entwicklung neuer mathematischer Methoden zur Lösung innermathematischer Probleme, muß also keinen Bezug zu außermathematischen Problemen haben. Die Trennung der beiden Bereiche ist nicht scharf, sondern fließend.
F: Wieso verwendet man in der induktiven Statistik eine andere Formel für die Varianzberechnung als in der deskriptiven Statistik?
A: In der induktiven Statistik ist man an einer möglichst guten Schätzung der theoretischen / Populationsvarianz interessiert. Die empirische Varianz 1/n ∑(x_i - x̄)², die mitunter in der deskriptiven Statistik verwendet wird, erfüllt ein wichtiges Qualitätsmerkal eines guten Schätzers nicht: Sie ist nicht erwartungstreu, verfehlt also im langfristigen Mittel die theoretische Varianz. Man spricht von einem verzerrten Schätzer. Das Ausmaß der Verzerrung kann behoben werden, wenn man die Summe der quadratischen Abweichungen vom Mittelwert ∑(x_i - x̄)², nicht durch den Stichprobenumfang n, sondern durch n-1 teilt: Die korrigierte Stichprobenvarianz 1/(n-1) ∑(x_i - x̄)² ist erwartungstreu, trifft also im langfristigen Mittel die theoretische Varianz. Daher fließt dieser korrigierte Varianzschätzer häufig in inferenzstatistische Verfahren wie z.B. dem t-Test ein.
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