オンライン授業
Nachhilfe von zu Hause aus, bequem & sicherViele unserer Lehrer/innen bieten Saxophone+improvisation-Nachhilfe online an.
遠隔授業、オンライン家庭教師、eラーニング、Zoom、Skype、Webカメラ等
それでも対面授業を希望する方のために、引き続き近くの生徒宅または講師宅で行う従来の対面家庭教師を提供しています。
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個別指導 Saxophone,improvisation
複数のテーマに関係する可能性がありますか？: Saxophone, improvisation
29 件の結果： Saxophone,improvisation 個別指導
以下の用語でも検索されます: Saxophone improvisation
個別指導 Französisch, Italienisch, Englisch, Deut... Frz. / Deutsch bis Abitur, Engl./Ital. bis 10. Klasse, Kinder, Jugendliche, Erw...
科目:
Französisch, Italienisch, Englisch, Deutsch, Klarinette, Saxophone, Blockflöte, Klavier, Einführung PC
資格：
Lehrerstudium (Sprachen) f. d. Amt des Studienrats, langjährige Berufserfahrung als aktive Musikerin und Musiklehrerin
レベル:
Frz. / Deutsch bis Abitur, Engl./Ital. bis 10. Klasse, Kinder, Jugendliche, Erwachsene einzeln / Gruppen
詳細：
Motivationsorientiert, computer-unterstützt, individuell auf den Lernenden eingehend, konservativ oder alternativ nach Bedarf
価格:
VHS (応相談),
から ~11.00 €/h 
成功した紹介数:
1
個別指導 Musik, Gitarre, E-Gitarre, E-Bass, Tonsa... Alle
科目:
Musik, Gitarre, E-Gitarre, E-Bass, Tonsatz, Gehörbildung, Musiktheorie, Improvisation
資格：
Abschluß, elf Jahre Unterrichtserfahrung
レベル:
Alle
詳細：
UNTERRICHT für GITARRE & E-BASS in Berlin Spandau. Seit 1992 kompetent und erfolgreich! Bei erfahrenem Lehrer und Berufsmusiker (Orchester/Studio/Bühne). Von Pop, Folk, Rock, Blues, Jazz, Funk bis zu Klassik und Latin. Für Anfänger,Kids ab 8, Spätberufene und angehende Profis.
Alle Stile!
Alle Stile!
個別指導 Italien, théâtre Supérieur Universitaire
科目:
Italien, théâtre
資格：
Diplôme d'Interprète Haute École de Bologne
レベル:
Supérieur Universitaire
詳細：
Ce stage a pour but d’aborder différemment l’apprentissage de la langue italienne par des jeux théâtraux. Cela, pour permettre de libérer les inhibitions et la timidité souvent présentes lors des premiers pas dans une langue étrangère. Les moments d’improvisation sur des thèmes divers seront alternés avec un travail d’interprétation de textes d’auteurs italiens contemporains, afin de stimuler le côté instinctif et expressif de la langue. La priorité sera donnée au lâcher-prise, à une perception autre de la langue - véhicule de communication et non pas contrainte. Les éventuelles questions grammaticales seront, bien entendu, abordées en fin de séance. Vendredi 10 octobre de 18h30 à 20h30, samedi 11 et dimanche 12 de 10h à 13h et de 14h à 16h
個別指導 Spanisch Alle
科目:
Spanisch
資格：
Spanischer Grundschullehrer, Erfahrungen in Nachhilfe
Theaterkurse: improvisation & Ausdruck, Amateurschauspieler
Theaterkurse: improvisation & Ausdruck, Amateurschauspieler
レベル:
Alle
詳細：
Hallo wollt Ihr euer Spanisch auffrischen? Oder für den nächsten Spanienurlaub vorbereiten?
Ich biete Spanischstunden in Berlin, auch Konversationskurse und Nachhilfe. Leider kann ich noch kein Deutsch, dadurch wird der Lerneffekt aber um so größer!!
Freu mich auf euch!
Hasta luego!
Ich biete Spanischstunden in Berlin, auch Konversationskurse und Nachhilfe. Leider kann ich noch kein Deutsch, dadurch wird der Lerneffekt aber um so größer!!
Freu mich auf euch!
Hasta luego!
個別指導 Jazz, R, B, Soul, Pop, Welt-Musik, Stimm... Universtität
科目:
Jazz, R, B, Soul, Pop, Welt-Musik, Stimmbildung, Atem-und, Gesangstechnik, Improvisation, Mikrofon-Singen, Bühnenpräsenz, etc.
資格：
KUG/Jazzgesang,Sprachkenntnise :Deutsch,Englisch,Portugiesisch,Serbo-Kroatisch.
レベル:
Universtität
詳細：
AUSGEBILDETE JAZZSÄNGERIN (Universität Für Musik Und Darstellende Kunst Graz) MIT LANGJÄHRIGER BÜHNEN-UND PÄDAGOGISCHEN ERFAHRUNG GIBT INDIVIDUELLEN EINZELUNTERICHT ODER PARTNERUNTERICHT (Zwei Schüler In Einer Stunde)
STIMMBILDUNG,ATEM-und
GESANGSTECHNIK,improvisation,MIKROFON-SINGEN,BÜHNENPRESSÄNZ etc.UNTERICHT AUF PORTUGIESISCH,ENGLISH,SERBO-CROATISCH oder DEUTSCH MÖGLICH
"real singing is the spirit od the singer floating in vocalized air.to this voice all hearts and minds listen..the spirit od the singer and the listener meet "..
STIMMBILDUNG,ATEM-und
GESANGSTECHNIK,improvisation,MIKROFON-SINGEN,BÜHNENPRESSÄNZ etc.UNTERICHT AUF PORTUGIESISCH,ENGLISH,SERBO-CROATISCH oder DEUTSCH MÖGLICH
"real singing is the spirit od the singer floating in vocalized air.to this voice all hearts and minds listen..the spirit od the singer and the listener meet "..
個別指導 VCE Maths Methods, VCE Maths Specialist,... Year 11 and 12
科目:
VCE Maths Methods, VCE Maths Specialist, Study Skills, Organisation
資格：
Received the Dux award at my High SchoolrnrnENTER Score 99. + Completed both Maths Methods and Maths Specialist as well as Physics, Chemistry, English Literature and Jazz Saxophone
レベル:
Year 11 and 12
詳細：
I have been a private high school tutor for the past year
I am young and understand how students would be feeling at this time in their lives
I always aim to improve both my students results and their resolve. I am usually only hired for an hour each week, so if I can help build a students confidence and motivation then all those hours without me will hopefully be productive as well
Name: Joseph T Ph: 0411 789 341 Emai... err
I am young and understand how students would be feeling at this time in their lives
I always aim to improve both my students results and their resolve. I am usually only hired for an hour each week, so if I can help build a students confidence and motivation then all those hours without me will hopefully be productive as well
Name: Joseph T Ph: 0411 789 341 Emai... err
個別指導 Instruments, Piano, Claviers, Violon, Al... Débutant, intermédiaire, confirmé, professionnel
科目:
Instruments, Piano, Claviers, Violon, Alto, Chant, Guitare, Saxophone, Formation de l\'oreille, Formation en Rythme, Jazz, Improvisation, Composition, Arrangement, Harmonie, MAO, Musique assistée sur ordinateur, Solfège, Multimedia, Montage son, Informati
資格：
Collectif de musiciens professionnels, professeurs dynamiques qualifiés en pédagogie. Longue expérience pédagogique surtout... par vocation !
レベル:
Débutant, intermédiaire, confirmé, professionnel
詳細：
COURS PERSONNALISES, D'INSTRUMENT et de MUSIQUErnContenu A LA CARTE
CLASSIQUE / JAZZ / POP / AUTRES Tous niveaux
Cours motivants adaptés selon les aspirations, la disponibilité et le rythme d'apprentissage de chacun-e. Méthode vivante et valorisante.
Garantie du « Quick Success » (satisfaction et résultats immédiats, à chaque séance). Evolution marquante, sans stress
Spécificités des cours (options, matières annexes) :
- Développement de son sens du RYTHME, et de son feeling musical
- Apprendre à
- jouer d'oreillern - s'accompagner, à mettre des textes en musique, à effectuer des adaptations convaincantes entre paroles et musiquern - improviser, à reconnaître les accords, à réharmoniser des grilles d'accords
- Formation de l'oreille relative et absolue. Cours d'Harmonie
- Développement de sa créativité musicale. Composition, arrangement
- Mise à niveau - en instrument, - en solfège, - en toute autre matière, pour musiciens en académie, ou au conservatoire, classique, et jazz.
- Apprentissage de l'Informatique musicale (MAO). Techniques et logiciels d'enregistrement professionnels, et réalisations audio. Prise de son, mixage, mastering
..
HORAIRES FLEXIBLES convenus avec vous
Les formations sont données par un collectif de musiciens dynamiques diplômés et expérimentés en pédagogie, professeurs par vocation
Âge minimum : 11 ans
Les PRIX varient selon formule choisie (fréquence, périodicité,...
Contactez-nous !
Cours personnalisé, par trimestre (11H) prix de revient à l'H : 27€ toutes fournitures inclues (mp3, partitions, supports réalisés pour l'apprentissage de morceaux de votre choix).
Cours normal : 25€/H
Si vous êtes intéressé-e par nos formations, nous vous invitons à nous envoyer un mail avec quelques précisions sur ce que vous recherchez et sur votre parcours, et à joindre votre numéro de téléphone (privé) afin que nous puissions vous contacter.
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個別指導 Acoustic, Electric Guitar, Alto Saxoph... Beginners to Advanced
科目:
Acoustic, Electric Guitar, Alto Saxophone
資格：
MSc; BSc; RGT; MU
レベル:
Beginners to Advanced
詳細：
Ovger 30 years teaching and playing expereince. I am a very patiernt tutor who prides himself on a relaxed, fun but thorough approach to sax and guitar lessons. I have full CRB and excellent references. I teach all styles, ability levels and ages. Full Mobile service provided so you learn in the comfort of your own home.
個別指導 Maths, English, Music, Saxophone, Piano,... Up to Level 3, GCSE
科目:
Maths, English, Music, Saxophone, Piano, ICT
資格：
Certificate in Education
City and Guilds + OCN Mentoring Level 3
City and Guilds + OCN Mentoring Level 3
レベル:
Up to Level 3, GCSE
詳細：
I am a creative tutor who endavours to ensure relevancy and engage learners through their personal interests.
個別指導 flute traversiere Tous
科目:
flute traversiere
資格：
Diplomee du conservatoire de Bruxelles en flute traversiere et en pedagogiernMusique ancienne et traverso à l 'Esmuc de Barcelone
レベル:
Tous
詳細：
Longue expérience en tant que professeur, je pratique la musique classique, contemporaine, l improvisation libre et la musique ancienne.
Langues : francais, anglais, neerlandais, espagnol, catalan, allemand
Langues : francais, anglais, neerlandais, espagnol, catalan, allemand
個別指導 piano, guitare, violon Débutants, intermédiaires et confirmés
科目:
piano, guitare, violon
資格：
2006 : Diplômé du CNR (conservatoire national de région) de Paris + : Diplômé de l'université Paris 4 Sorbonne en musicologie Depuis + : Professeur particulier de piano, guitare et Saxophone. + : Professeur à temps plein (20 heures par semaine). J’exerce également la composition, l’arrangement et l’improvisation. Mes élèves sont, me semble-t-il, très satisfaits de mon enseignement, tant sur le plan pédagogique que sur le plan humain et relationnel. J’essaye d’établir avec chacun d’entre eux un rapport pr
レベル:
Débutants, intermédiaires et confirmés
詳細：
Je suis professeur de piano, guitare et violon, expérimenté et pédagogue, diplômé du Conservatoire de Paris, et de l'Université Paris 4 Sorbonne. Je me déplace dans tout Paris et le département des Hauts-de-Seine. 50% de réduction d'impôt avec le CESU, soit 20€/heure. Tous âges, tous niveaux, tous styles. N'hésitez pas à me contacter pour plus d'informations.
個別指導 Gitarre, Jazzgitarre, Musiktheorie, Harm... Fortgeschritten (Intermediate)
科目:
Gitarre, Jazzgitarre, Musiktheorie, Harmonielehre
資格：
Student at Kunstuniverität Graz
レベル:
Fortgeschritten (Intermediate)
詳細：
I am student at KUG. I offer guitar, music theory and improvisation lessons. Both for beginners and intermediate players. If you want to improve your skills, don't hesitate! Send me an e-mail for details.
個別指導 Music, Theory, Flute, Alto, Saxophone Teaching beginner to Intermediate Standards
科目:
Music, Theory, Flute, Alto, Saxophone
資格：
GCSE, ABRSM Grades 3, 5 & 7 Practical & Grade 5 Theory
レベル:
Teaching beginner to Intermediate Standards
詳細：
I'm looking to start teaching Beginner to intermediate standard musicians.
個別指導 Music Beginning, Intermediate, Advanced
科目:
Music
資格：
Bachelor or Music, Master of Music, Doctorate in Music (abd) university training as a classical saxophonist; music education teaching certification in Spring + for grades pre-K to 12th
レベル:
Beginning, Intermediate, Advanced
詳細：
I have over 15 years of teaching private & group music lessons to students from 7 years-adult; have over 3 years of teaching music education classes to grades pre-K to 6th. In addition to Saxophone, I also teach beginning and intermediate flute and clarinet. Overall, I love what I do!
個別指導 Western Contemporary Music - Voice, Guit... Beginner's - Intermediate - Advanced
科目:
Western Contemporary Music - Voice, Guitars - Rock, Pop, Blues, Jazz
資格：
15 years of study and performance experience in the field of Western Contemporary Music. Alumni of Berklee College of Music, Boston
レベル:
Beginner's - Intermediate - Advanced
詳細：
I am Western Contemporary singer, songwriter with over 15 years of experience in diverse genres of Western Contemporary music like Rock, Pop, Jazz, Blues. I have performed with various bands across the country and have studied with important teachers in Bombay, Pune. I have also done a course in music theory and improvisation from the Berklee College of Music based out of Boston.
個別指導 Piano, Music Tuition All levels
科目:
Piano, Music Tuition
資格：
Bachelor of Music in Piano Performance, AMEB AmusA Practical Examination
レベル:
All levels
詳細：
Susan is an experienced and high qualified piano and singing teacher. Qualification: Bachelor of Music Degree in Piano Performance and AmusA Practical Examination Certification.
She uses a combination of piano teaching methods, which are customized for age, level of student, student\'s goals and interests in music. All ages and levels are welcome!
She can teach piano in all styles- classical, contemporary, popular, jazz, blues and latin. For classical teaching, She gives intensive and fun music program that integrates study of piano techniques which involve hands, fingers, elbows, forearms, arm, shoulder and body weigh use in correct way.
Music theory, aural and sight reading are included based on the need of students. She is available for accompaniment and teaching for competition, AMEB, ABRSM and other music exams preparation in all grades.
For people who are interested in doing contemporary and jazz music, lessons involve learning chords and improvisation.
BENEFITS OF LEARNING
Susan’s students can participate in mid year and end of the year concerts which designed for students to practise confidence and have fun performing for friends, and family.
Students can get other fun activities such as game music and learn on the best quality musical instrument.
Adults can enjoy music by playing their song choices.
Piano lessons consist of 30 min, 45 min and 60 min duration depend on levels and preference. 1 day per week.
Her teaching studio is currently in Hoppers Crossing.
It is open to anyone who shows interest in learning music to contact Susan and arrange a free consultation for the lesson.
Please feel free to contact Susan for more information.
She uses a combination of piano teaching methods, which are customized for age, level of student, student\'s goals and interests in music. All ages and levels are welcome!
She can teach piano in all styles- classical, contemporary, popular, jazz, blues and latin. For classical teaching, She gives intensive and fun music program that integrates study of piano techniques which involve hands, fingers, elbows, forearms, arm, shoulder and body weigh use in correct way.
Music theory, aural and sight reading are included based on the need of students. She is available for accompaniment and teaching for competition, AMEB, ABRSM and other music exams preparation in all grades.
For people who are interested in doing contemporary and jazz music, lessons involve learning chords and improvisation.
BENEFITS OF LEARNING
Susan’s students can participate in mid year and end of the year concerts which designed for students to practise confidence and have fun performing for friends, and family.
Students can get other fun activities such as game music and learn on the best quality musical instrument.
Adults can enjoy music by playing their song choices.
Piano lessons consist of 30 min, 45 min and 60 min duration depend on levels and preference. 1 day per week.
Her teaching studio is currently in Hoppers Crossing.
It is open to anyone who shows interest in learning music to contact Susan and arrange a free consultation for the lesson.
Please feel free to contact Susan for more information.
個別指導 Ukuleleunterricht, Musiktheorie, Gesangs... Vorschule, Grundschule, Mittelstufe, Oberstufe, Abitur, Studium, Weiterbildung
科目:
Ukuleleunterricht, Musiktheorie, Gesangscoaching, Instrumental, Gesang, Englisch Konversation, Grammatik, Deutsch Konversation
資格：
Abgeschlossenes Musikstudium "Music Performance BA Honours" an der Falmouth University, England und Musik & Tanzpädagogik Orff Institut Salzburg
Berufserfahrung von 20 Jahren als freiberufliche Musikerin/Sängerin und Musikdozentin (Einzelunterricht sowie über 200 Workshops) Ukulele & Gesang
an verschiedenen Institutionen, Music Academy Süd München, Kulturstadl Vilgertshofen, Europäisches Patentamt, Ente 39, Swing and the City, privat
Zahlreiche Video- und Live Auftritte, Projekte mit Aufsteiger Schülern
2. Platz Wettbewerb Lanikai International Ukulele Artist of the year 2019
Sommerkurs "Contemporary A Capella with Accent" Juli 2019
Berufserfahrung von 20 Jahren als freiberufliche Musikerin/Sängerin und Musikdozentin (Einzelunterricht sowie über 200 Workshops) Ukulele & Gesang
an verschiedenen Institutionen, Music Academy Süd München, Kulturstadl Vilgertshofen, Europäisches Patentamt, Ente 39, Swing and the City, privat
Zahlreiche Video- und Live Auftritte, Projekte mit Aufsteiger Schülern
2. Platz Wettbewerb Lanikai International Ukulele Artist of the year 2019
Sommerkurs "Contemporary A Capella with Accent" Juli 2019
レベル:
Vorschule, Grundschule, Mittelstufe, Oberstufe, Abitur, Studium, Weiterbildung
詳細：
Mein Name ist Katharina. Ich habe Music Performance in England, Falmouth University, sowie Musik und Tanzpädagogik am Orff Institut in Salzburg mit BA Honours absolviert. Ich unterrichte seit 2010 erfolgreich Ukulele, Gesang und Kompositiion/improvisation als Einzelunterricht und Gruppenworkshops in verschiedensten Altergruppen. Da ich zweisprachig aufgewachsen bin biete ich den Unterricht in Deutsch sowie Englisch an.
Ich arrangiere immer wieder gerne beliebte Lieder und Filmmusik für Ukulele die bei den Schülern sehr beliebt sind. Eine eigene Ukulelefiebel mit 30 selbstkomponierten Instrumentalstücken für Solo, Duo und Ensemble ist im Eigenverlag erhältlich und oft und gerne von Schülern gespielt.
Für den Unterricht benutze ich eine grosse Auswahl an beliebten und bekannten Spielstücken in verschiedensten Stilrichtungen, die von mir als PDF Datei zum Ausdrucken als Vorschlag oder spezifisch auf Wunsch vorab oder nach dem Unterricht zugeschickt wird. Allerdings kann der Schüler auch gerne eigene Stücke, Lehrbücher oder gefundenes Material zur Stunde mitnehmen und gemeinsam spielen lernen.
Der Unterricht findet in Au/Haidhausen statt, oder online über verschiedene Platformen wie skype, whatsapp, messenger oder zoom. Für Hausbesuche muss ich einen Aufschlag pro Besuch berechnen, der von der Entfernung und Fahrzeit abhängt. Für analogen Unterricht arbeite ich mit Corona Hygiene Konzept - das Tragen von Masken und geöffnetes Fenster sowie Mindestabstand von 1.5. Metern während des geamten Unterrichts.
Mein Unterricht geht voll auf den Stand des Schülers (Erwachsene & Kinder) ein und ich habe viele Anfänger die schon in den ersten paar Stunden die wichtigsten Prinzipien verstehen und schon einige Lieder spielen können. Nach und nach kann man dann die Techniken vertiefen, und ein weitreichendes Repertoir, Musikkenntnisse und Können aufbauen, oder an der "Oberfläche" bleiben und einfach nur ein paar Lieder lernen. Ob es an Rhythmusmustern, gesanglicher Unsicherheit oder Timing mangelt, der Unterricht konzentriert sich spezifisch auf das, was der Schüler wirklich lernen möchte. Bei Ausprobier-Ukulele ist für den Unterricht vorhanden für alle die, die erstmal ausprobieren wollen, ohne sich gleich selbst ein Instrument kaufen zu müssen. Aber auch für Fortgeschrittene und Autodidaktiker die sich schon selber viel beigebracht haben, und hier und da noch Anstösse, Erweiterung des Repertoires oder Spielkorrekturen brauchen, biete ich Unterricht.
Für Kinder habe ein separates Lernkonzept, Unterrichtstruktur und Material entwickelt, in dem das Instrument und Musiktheorie spielerisch entdeckt, ausprobiert und gelernt wird. Da viele Kinder keinen Musikunterricht mehr in den Schulen als Fach haben, sehe ich es als meine Verantwortung als Musiklehrer dem Schüler ein musikalsiches Fundament mitzugeben, dass der Schüler dann später auch für andere Instrumente benützen kann.
Neben Kursreihen, und Ganztagskursen gebe ich ausserdem für meine regulären Schüler ab und zu einen Ukuleleworkshop, wo wir gemeinsam Lieder vortragen, zusammen Lieder die wir gemeinsam haben und die ich teilweise extra für die Schüler geschrieben habe, spielen, und ich durch spielerische Übungen einen musiktheoretischen Aspekt nahebringe.
Manchmal benützen wir einen Teil des Abends auch Stücke für geplante Auftritte als Ukuleleensemble zu üben, wo alle Schüler jederzeit freiwillig mitmachen können.
Das alles ist absolut optional, aber durchaus zu empfehlen, da es viel mehr Spass macht, gemeinsam in der Gruppe für einen Auftritt zu üben, als immer nur für sich allein ohne Ziel herumzuklimpern.
Ich arrangiere immer wieder gerne beliebte Lieder und Filmmusik für Ukulele die bei den Schülern sehr beliebt sind. Eine eigene Ukulelefiebel mit 30 selbstkomponierten Instrumentalstücken für Solo, Duo und Ensemble ist im Eigenverlag erhältlich und oft und gerne von Schülern gespielt.
Für den Unterricht benutze ich eine grosse Auswahl an beliebten und bekannten Spielstücken in verschiedensten Stilrichtungen, die von mir als PDF Datei zum Ausdrucken als Vorschlag oder spezifisch auf Wunsch vorab oder nach dem Unterricht zugeschickt wird. Allerdings kann der Schüler auch gerne eigene Stücke, Lehrbücher oder gefundenes Material zur Stunde mitnehmen und gemeinsam spielen lernen.
Der Unterricht findet in Au/Haidhausen statt, oder online über verschiedene Platformen wie skype, whatsapp, messenger oder zoom. Für Hausbesuche muss ich einen Aufschlag pro Besuch berechnen, der von der Entfernung und Fahrzeit abhängt. Für analogen Unterricht arbeite ich mit Corona Hygiene Konzept - das Tragen von Masken und geöffnetes Fenster sowie Mindestabstand von 1.5. Metern während des geamten Unterrichts.
Mein Unterricht geht voll auf den Stand des Schülers (Erwachsene & Kinder) ein und ich habe viele Anfänger die schon in den ersten paar Stunden die wichtigsten Prinzipien verstehen und schon einige Lieder spielen können. Nach und nach kann man dann die Techniken vertiefen, und ein weitreichendes Repertoir, Musikkenntnisse und Können aufbauen, oder an der "Oberfläche" bleiben und einfach nur ein paar Lieder lernen. Ob es an Rhythmusmustern, gesanglicher Unsicherheit oder Timing mangelt, der Unterricht konzentriert sich spezifisch auf das, was der Schüler wirklich lernen möchte. Bei Ausprobier-Ukulele ist für den Unterricht vorhanden für alle die, die erstmal ausprobieren wollen, ohne sich gleich selbst ein Instrument kaufen zu müssen. Aber auch für Fortgeschrittene und Autodidaktiker die sich schon selber viel beigebracht haben, und hier und da noch Anstösse, Erweiterung des Repertoires oder Spielkorrekturen brauchen, biete ich Unterricht.
Für Kinder habe ein separates Lernkonzept, Unterrichtstruktur und Material entwickelt, in dem das Instrument und Musiktheorie spielerisch entdeckt, ausprobiert und gelernt wird. Da viele Kinder keinen Musikunterricht mehr in den Schulen als Fach haben, sehe ich es als meine Verantwortung als Musiklehrer dem Schüler ein musikalsiches Fundament mitzugeben, dass der Schüler dann später auch für andere Instrumente benützen kann.
Neben Kursreihen, und Ganztagskursen gebe ich ausserdem für meine regulären Schüler ab und zu einen Ukuleleworkshop, wo wir gemeinsam Lieder vortragen, zusammen Lieder die wir gemeinsam haben und die ich teilweise extra für die Schüler geschrieben habe, spielen, und ich durch spielerische Übungen einen musiktheoretischen Aspekt nahebringe.
Manchmal benützen wir einen Teil des Abends auch Stücke für geplante Auftritte als Ukuleleensemble zu üben, wo alle Schüler jederzeit freiwillig mitmachen können.
Das alles ist absolut optional, aber durchaus zu empfehlen, da es viel mehr Spass macht, gemeinsam in der Gruppe für einen Auftritt zu üben, als immer nur für sich allein ohne Ziel herumzuklimpern.
なぜ家庭教師の仕事が楽しいのか？
Von Natur aus geduldig und kreativ, macht es mir grosse Freude andere in Ihrer Musikalität und/oder Sprache zu unterstützen, humorvoll herauszufordern und zu helfen das individuelle Potential von jedem Schüler zu entfalten. Am Orff Institut hat mich vor allem begeistert: dass die effektivste Methode den Schüler an den Stoff heranzubringen, ist wenn der Lehrer begeistert und neugierig ist, und dem Schüler diese Neugier entfacht und begleitet in der spielerischen Entdeckung von Musikphänomenen. Jeder lernt anders daher ist Feingefühl für den Einzelnen und passendes Material mit dem sich der Schüler persöhnlich verbinden kann ein sehr gutes Rezept für ERfolg und Freude am Lernen. 成功した紹介数:
4
最終アクティブ:
10/19/2026 06:54
(22 日)
コメント： (家庭教師の生徒や保護者からの)
- Wir sind sehr zufrieden mit der Lehrerin.
個別指導 Musik
科目:
Musik
資格：
Professioneller Musiker mit langer Praxiserfahrung,
Absolvent der Glen Buschmann Jazzakademie - Klavier und Gesang (Dortmund)
Student der Folkwang Musikhochschule der Künste (Essen) im Fach Musikpädagogik (Hauptfach Klavier improvisation)
Absolvent der Glen Buschmann Jazzakademie - Klavier und Gesang (Dortmund)
Student der Folkwang Musikhochschule der Künste (Essen) im Fach Musikpädagogik (Hauptfach Klavier improvisation)
詳細：
提供する 個別指導
私が家庭教師の仕事を楽しむ理由
Ich freue mich, meine musikalischen Kenntnisse und Erfahrungen mit allen zu teilen, egal ob Kinder, Jugendliche oder Senioren. 成功した紹介数:
1
個別指導 Geige Anfänger, Fortgeschrittene, Studenten
科目:
Geige
資格：
Ich bin Festangestellter als Geiger beim
Sinfonieorchester Wuppertal. Bin außerdem in
vielen verschiedenen Musikbereichen tätig
wie Kammermusik, Solo, improvisation.
Sinfonieorchester Wuppertal. Bin außerdem in
vielen verschiedenen Musikbereichen tätig
wie Kammermusik, Solo, improvisation.
レベル:
Anfänger, Fortgeschrittene, Studenten
詳細：
Ich heiße Jakob, arbeite als Geiger beim Sinfonieorchester Wuppertal und
bin auch in anderen Musikbereichen tätig
wie Kammermusik, Solo, improvisation.
bin auch in anderen Musikbereichen tätig
wie Kammermusik, Solo, improvisation.
なぜ家庭教師の仕事が楽しいのか？
Das Unterrichten hat mir schon immer Freude bereitet. Mein Motto ist:
Weniger ist mehr. Das Instrument mit weniger Zeitaufwand beherrschen
zu lernen. Schnelle und effektive Lösungen von technischen Schwierigkeiten. Eigene Musiksprache finden. 無料の体験レッスン：
はい、家庭教師は無料の体験授業を提供しています。
個別指導 Klavier, Mathematik, Chinesisch Alle Stufen, fuer Klavier am liebsten Fortgeschrittene
科目:
Klavier, Mathematik, Chinesisch
資格：
Student, Mathematik;Klavierspieler seit Jahren;Chinesich-Muttersprachler
レベル:
Alle Stufen, fuer Klavier am liebsten Fortgeschrittene
詳細：
-erfahrungsvoll
-die Schueler haben meistens Spass bei mir
-ich bringe meinen Schuelern nicht nur Klavierspielen bei, sondern auch viele interessante Sachen in Musik (improvisation, Komposition, Harmonielehre, nicht so oft gehoerte Geschichten von Komponisten usw)
-die Schueler haben meistens Spass bei mir
-ich bringe meinen Schuelern nicht nur Klavierspielen bei, sondern auch viele interessante Sachen in Musik (improvisation, Komposition, Harmonielehre, nicht so oft gehoerte Geschichten von Komponisten usw)
個別指導 Programmierung, PHP, MySQL, SQL, C, C++,... Für Anfänger, Fortgeschrittene, Sicherheitsfragen
科目:
Programmierung, PHP, MySQL, SQL, C, C++, HTML, CSS, Javascript, OOP, Bash, Linux, Apache, Nginx, IT-Security, SSL, Klavier-Improvisation, Fotografie, Küche, Kochen
資格：
Physik-Studium, Programmierer aus Leidenschaft, jahrelange Mitarbeit an umfangreichen Internet-Projekten und eigenen Startups.
レベル:
Für Anfänger, Fortgeschrittene, Sicherheitsfragen
詳細：
Ich habe 30+ Jahre Programmiererfahrung. Installation und Betreuung von Servern und Netzwerken. Reverse Engineering. Computer Forensics. Ethical Hacking. Blockchains.
Klavier (improvisation & Komposition): Voraussetzung ist eine halbwegs gute Beherrschung des Instruments. Noten lesen ist nicht notwendig.
Ich gehe recht systematisch vor und bin gleichzeitig auch sehr geduldig.
Klavier (improvisation & Komposition): Voraussetzung ist eine halbwegs gute Beherrschung des Instruments. Noten lesen ist nicht notwendig.
Ich gehe recht systematisch vor und bin gleichzeitig auch sehr geduldig.
成功した紹介数:
1
ブログ記事:
06/01/2025
Wie funktioniert motorisches Lernen und warum vergessen wir Bewegungsabläufe?
Motorische Fähigkeiten bleiben am besten erhalten, wenn sie regelmäßig in kurzen, verteilten Übungseinheiten trainiert werden. Ohne Wiederholung vergessen wir einen Großteil des Gelernten innerhalb weniger Tage – gezieltes, bewusstes Üben und ausreichender Schlaf unterstützen die langfristige Festigung.
Dossier: Lerneffekt und Vergessen bei praktischen Übungen
Am Beispiel FahrübungenDer deutsche Psychologe Hermann Ebbinghaus hat Ende des 19. Jahrhunderts erstmals systematisch das Vergessen untersucht. Seine sogenannte Vergessenskurve zeigt, dass ohne Wiederholung bereits innerhalb der ersten 24 Stunden bis zu 70 % des neu Gelernten verloren gehen. Nach einer Woche bleiben im Durchschnitt nur noch etwa 10–20 % erhalten, sofern das Wissen oder Können in der Zwischenzeit nicht wiederholt wurde.
Das gilt auch für Bewegungslernen, wenn keine motorische Konsolidierung stattfindet (d.h., keine dauerhafte Speicherung im Gedächtnis entsteht).
---
2. Motorisches Lernen und das prozedurale Gedächtnis
Praktische Fähigkeiten wie das Anfahren mit einem Schaltgetriebe werden nicht im deklarativen (faktenbasierten) Gedächtnis gespeichert, sondern im sogenannten prozeduralen Gedächtnis.Dieses ist zuständig für automatisierte Abläufe, z. B. beim Gehen, Schreiben – oder eben beim Kupplungs-Gas-Spiel.
Der Aufbau von prozeduralem Wissen ist langsamer, dafür aber länger anhaltend, wenn genügend Wiederholungen in sinnvollen Abständen erfolgen. Dabei sind nicht nur Wiederholungen wichtig, sondern auch aktive Anwendung und Fehlerkorrektur – also bewusstes Lernen durch Tun.
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3. Spaced Practice: Warum Verteilung besser ist als Intensität
Ein zentrales Prinzip erfolgreichen Lernens – sowohl kognitiv als auch motorisch – ist das sogenannte verteilte Üben (Spaced Practice).Darunter versteht man das Lernen in mehreren, kürzeren Einheiten über einen längeren Zeitraum, anstatt lange Sitzungen in großen Abständen.
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Wissenschaftlich belegt ist:
- Drei Übungseinheiten à 20 Minuten pro Woche sind deutlich effektiver als eine 60-minütige Einheit.- Das Wiederholen in kurzen Abständen fördert die Langzeitkonsolidierung im Gehirn.
- Besonders tägliche, kurze Übungseinheiten von 15–20 Minuten können bei motorischen Fertigkeiten fast den maximalen Lerneffekt erreichen.
Dies steht im Gegensatz zum sogenannten Massed Practice, also langem Üben in wenigen Sitzungen, das zwar kurzfristige Fortschritte bringt, aber kaum langfristigen Lernerfolg sichert.
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4. Konsolidierung durch Schlaf
Motorisches Lernen wird, ähnlich wie deklaratives Wissen, im Schlaf verarbeitet.Diese motorische Konsolidierung erfolgt besonders effektiv nach dem Üben, weshalb Einheiten am Abend oft besonders nützlich sind.
Das Gehirn „arbeitet“ im Schlaf an der Festigung des neu Gelernten – eine Art internes Wiederholen.
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5. Praktische Konsequenz fürs Fahrtraining
Für Fahranfänger, die Schwierigkeiten bei der Koordination von Kupplung und Gas haben, ergibt sich daraus ein klarer Trainingsvorschlag:- Lieber häufig und kurz üben (3–5 mal pro Woche je 15–20 Minuten), als nur einmal die Woche intensiv.
- Kurze Wiederholungsblöcke mit Fokus auf Teilbewegungen (z. B. Schleifpunkt finden) festigen das Bewegungsmuster effizienter.
- Bereits nach wenigen Tagen Pause nimmt die Leistung deutlich ab – nicht komplett, aber messbar.
- Wer nur einmal pro Woche eine Stunde übt, muss oft vieles neu aufbauen – der Effekt entspricht dabei manchmal nur 20–30 % einer ideal verteilten Trainingswoche.
- Abends zu üben kann trotz Müdigkeit vorteilhaft sein, da das Gelernte über Nacht im Schlaf weiterverarbeitet wird.
Durch diesen sogenannten „offline gain“ kann es sogar sein, dass man am nächsten Tag besser darin ist als beim Üben selbst, auch wenn die abendliche Leistung eingeschränkt war.
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Fazit
Motorisches Lernen funktioniert am besten durch regelmäßiges, bewusstes und abwechslungsreiches Üben in kurzen Intervallen.Die Kombination aus Spaced Practice, motorischer Konsolidierung im Schlaf und gezieltem Fehlerlernen führt zu schnellerem und nachhaltigerem Lernerfolg – auch (und gerade) bei koordinativen Herausforderungen wie dem Anfahren mit Kupplung und Gas.
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テーマ： Lernen lernen, Ebbinghaus, Motorisches Lernen, Fahren lernen, Fahrtraining
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