Ich bin R., habe 2004 die Ausbildung zum Orthopädietechnik-Mechaniker gemacht und mich 2019 dazu entschieden, noch den Meister an der Bundesfachhochschule für Orthopädietechnik in Dortmund zu machen.

Evl. kann ich je nach dem auch Schülern aus ähnlichen Berufszeigen helfen wie Physiotherapeuten und Ergotherapeuten.

Nachhilfe liegt mir besonders, weil ich im Einzelkontakt wirklich auf den Menschen vor mir eingehen kann. Jede(r) bringt eigene Fragen, Stärken und Unsicherheiten mit – deshalb passe ich die Nachhilfe an Persönlichkeit und Bedürfnisse an. Mich fasziniert es immer wieder, gemeinsam Strukturen eines Fachs zu entdecken, sei es Mathematik, Naturwissenschaften, Musik oder Sprache. Wenn plötzlich Verständnis entsteht, Anspannung nachlässt und aus Unsicherheit ein Aha-Moment wird, entsteht Leichtigkeit. Diese Momente, in denen Lernen wieder Freude macht, sind für mich kleine Perlen, die meiner Arbeit Sinn geben.

Anders als im Gruppenunterricht großer Nachhilfe-Institute steht hier ein Mensch im Mittelpunkt. Ich unterrichte empathisch, geduldig und individuell. Meine Erfahrung als Vertretungslehrer an Grund- und Gesamtschulen hilft mir dabei, gezielt auf schulische Anforderungen vorzubereiten.

Im Einzelunterricht zu Hause kann ich mich vollständig auf die individuellen Verständnisschwierigkeiten konzentrieren – ohne Zeitdruck, ohne Ablenkung. Der Unterricht folgt klaren, wiederkehrenden Ritualen, die Sicherheit und Orientierung geben: Ankommen, Kontakt, Lernen, Abschluss. Dabei bleibt viel Raum für Fragen und Kreativität. Ziel sind bessere Noten. Noch wichtiger ist mir jedoch, dass Ihr Kind versteht, wie Lernen funktioniert – und wieder Vertrauen in sich selbst gewinnt.

Ob die Angst der nächsten Prüfung dich zu mir führt oder die Ambition, eine 1 zu schreiben, ob du den Druck der (schulischen) Anforderungen spürst oder neugierig und eigeninitiativ deinen Horizont erweitern willst; ich unterstütze dich stetig auf deinem Weg zum Wachstum. Dafür begleite ich Hausaufgaben, reflektiere frühere Arbeiten oder übe mit Probeklausuren – um die Schwachpunkte des Schülers / der Schülerin herauszufinden und dort in die Tiefe zu gehen. Wenn der Schulstoff nicht reicht, unpassend oder langweilig ist, erfinde ich kreativ eigene Aufgabenstellungen.

Prüfungsvorbereitung
Notenverbesserung
Lernförderung und Verständnis

details sieh. meine webseite