Nachhilfe Eruption

Ich bin N., bin eine Zahnmedizinische Fachangestellte mit erfolgreich abgeschlossener Ausbildung zur ZFA, würde gerne Menschen für die Prüfungsvorbereitungen helfen und allgemein mit der Wissen!

Ich habe an der LMU Physik studiert und war nach dem Diplom als Assistent an der Sektion Physik u.a. mit der Praktikumsbetreuung der Studenten beschäftigt.
Seit 30 Jahren bin ich als Netzwerk- und Security-Spezialist in der IT tätig.
Daneben bin ich Dozent für Fachinformatik.
Mein Nachhilfestil ist sehr persönlich und praxisbezogen.

Ich bin Notfallsanitäter und arbeite bereits seit fünf Jahren hauptberuflich im Rettungsdienst in Bayern. Mein Staatsexamen habe ich mit einer Durchschnittsnote von 1, 1 abgeschlossen. Ich habe sowohl am Rettungsdienst, als auch am Unterrichten Spaß und möchte gerne beides kombinieren. Daher biete ich Nachhilfe für alle medizinischen Ausbildungsberufe, aber natürlich speziell für Notfallsanitäter an.

Bin Medizinstudentin im 5.Semester, habe jahrelange Erfahrung mit Nachhilfe.

Ich besitze eine abgeschlossene Ausbildung zur ZFA (2021) und befinde mich aktuell in der Ausbildung zur MFA.

Ich bin A. & bin ZFA
Ich habe meine Ausbildung vor einem Jahr abgeschlossen 🦷 Ich möchte gerne Nachhilfe geben und anderen helfen und sie motivieren, sie bei ihren Problemen unterstützen und für sie da sein. Mein Motto „Zusammen schafft man alles“ Ich gehe in meiner Freizeit gerne raus und mache Sport, höre gerne Musik und zeichne sehr gerne.

Ich studiere Medizin im 4. Semester und biete Nachhilfe in Englisch, Arabisch, Deutsch als Fremdsprache, Biologie und Chemie – für alle Altersgruppen und Niveaus, von der Grundschule bis zum Abitur und darüber hinaus.
Gerade als Medizinstudent bringe ich fundiertes Wissen in Biologie und Chemie mit und weiß, wie man komplexe Inhalte einfach und verständlich erklärt.
Ich bin seit 2018 als Nachhilfelehrer tätig und habe in dieser Zeit viele Schülerinnen und Schüler erfolgreich begleitet – von der Grundschule bis zur Prüfungsvorbereitung. Zusätzlich arbeite ich als zertifizierter Sprach- und Kulturmittler, was meine sprachliche Kompetenz auf höchstem Niveau unterstreicht.
Ich bin aufgeschlossen, geduldig und passe meinen Unterricht flexibel an jeden Lerntyp an. Unterricht bei dir zu Hause, bei mir oder per Webcam - ganz wie es dir am besten passt.

Durch diese langjährige Tätigkeit habe ich eine solide Basis in der Vermittlung von Lerninhalten entwickelt und kann den Stoff so erklären, dass er für Schülerinnen und Schüler verständlich und nachvollziehbar ist. Ich passe meine Erklärungen stets an das individuelle Niveau der Lernenden an und gehe gezielt auf ihre Fragen und Bedürfnisse ein.

Die wiederholte Beschäftigung mit dem Unterrichtsstoff hat mir zudem geholfen, ein tiefes Verständnis der Themen zu entwickeln, was mir erlaubt, effizient und strukturiert zu unterrichten. Viele meiner Schülerinnen und Schüler haben mich daher gerne weiterempfohlen.

Ich biete Nachhilfe sowohl in Präsenz als auch online an und freue mich, Lernenden zu helfen, ihre Fähigkeiten zu verbessern, ihr Verständnis zu vertiefen und erfolgreich in Schule und Studium zu sein.

Mein Name ist D.,
ich habe 3 Kinder. Bin seit 20 Jahren bis zum jetzigen Zeitpunkt (aktuell Teilzeit) als Zahnmedizinische Fachangestellte tätig. Ich möchte aktuell etwas mehr aus dem Praxisalltag zurück ziehen, aber trotzdem der Zahnmedizin treu bleiben. Deshalb möchte ich Leuten helfen, die sich für diesen Beruf entschieden haben, egal ob als AZUBI, Quereinsteiger o.ä.
Hiermit biete ich Unterricht bzw. Nachhilfestunden (Uhrzeiten flexibel und individuell vereinbar) persönlich vor Ort bei mir zuhause oder gerne auch Online per Zoom o.ä.
Nach Rücksprache und gegen Aufpreis auch bei dir zuhause (Umkreis max 15 km)

Mein Ziel ist es nicht nur, die richtige Lösung zu finden, sondern zu verstehen, wie man an eine Aufgabe herangeht. Viele Schwierigkeiten entstehen schon vor der eigentlichen Rechnung oder Erklärung. Deshalb arbeite ich mit den Lernenden daran, eine klare und ruhige Denkweise zu entwickeln, die auch bei neuen oder komplexen Themen hilft.

Ob es um Mathematik und Statistik, Physik und Chemie oder Biologie und Lebenswissenschaften geht – der Unterricht beginnt dort, wo die Lücke tatsächlich liegt, nicht dort, wo der Lehrplan gerade steht.